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二〇一九年春季開學情況檢查提綱

時間:2019/2/19 16:22:50  來源:   人氣:91

二〇一九年春季開學情況檢查提綱
 
学校(盖章)                           
校长(签字)                           
检查责任人(签字)                     
 
一、新學期工作開展情況
1.校園及周邊環境管理情況
(1)新學期開學氛圍營造情況,師生精神面貌情況                                                  
                                                           。
(2)校园周边有无开设歌舞娱乐、棋牌室、足浴、发廊、宠物店等现象                                                    ,校园周边是否有违规饮食摊点、无证摊点                       ,校园周边是否有违法书刊点           ,校门外卫生情况            。
(3)校园环境是否整洁干净,有无卫生死角,车辆停放是否规范、整齐                                                         。
(4)教室內是否整齊幹淨,門窗玻璃牆壁是否整潔完整,標語是否齊全,灑掃工具及課桌凳擺放是否整齊,教室後門是否打開,課程表、作息時間表等是否上牆、是否符合管理規範要求                 
                                                           
                                                           
                                                           。(5)行政办公室特别是教师办公室是否整齐、干净、有条理      
                                                           ;各专用室卫生情况                                          。
(6)傳達室(警務室)內是否整齊幹淨,有無相關管理制度      
                                                           ;厕所卫生是否达到要求                                       。
(7)無證園清理整頓、校外培訓機構專項清理情況                                    
                                                           
                                                           。
2.教師管理情況
(1)全校在编制教职工      人,按时到岗     人,未到岗的教干教师名单及未到岗原因                                       
                                                           。
(2)全校教职工满编制应为     人,缺编    人(超编     人),所缺学科及人数                                         ,对缺编(超编)采取的措施                                       
                                                           。
(3)教師是否提前備課,教學工作計劃制定情況                
                                                           。
现代化教学设备使用情况                                      
                                                           。
(4)教干任课情况                               ,开学第一天教干上课情况                                               。
(5)集中开展师德师风教育和专业能力培训,组织学习习总书记关于教师队伍建设的指示精神、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》情况                                                                                                                     。
3.學生管理情況
(1)学生报到情况。全校未到校学生    人,其中辍学(或有流失倾向的)     人。动员流生返校的做法和打算                     
                                                           。转学     人,转出到何校                                     
                                。流失到其他学校     人,流失到其他学校情况说明                                          
                                                            
(同時在開學後將流失到其他學校的學生情況調查落實後單獨報送到初教科、中教科)。
(2)落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現學生因家庭經濟困難而辍學                                   
                                                           。
(3)开学主题教育活动情况。认真落实《中小学生守则》,做到上墙、入屏,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动                       
                                                          
                                                           。
(4)留守兒童關愛情況。是否建立留守兒童檔案、是否建立結對幫扶機制、是否優先保障留守兒童寄宿、營養和交通需求             
                                                            
                                                           。
(5)部分小学六年級学生到初中就读工作开展情况              
                                                           
                            。(涉及到的初中、小学均要填写。)
(6)加强控辍保学做好疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作落实情况                                                         。
4.後勤保障情況
(1)圖書、儀器、網絡、多媒體設備、教學終端、課桌凳等各種教學設施設備添置、保管整理情況  先期投资十万余元设计装修一口创客教室,设备投资三十万元左右。                         
(2)生活設備是否經過檢修維護,水電暖等各項後勤保障工作是否到位  生活设备已经检查维护到位,确保开学正常用,投资十万余元购进净化饮用水设备十四台,解决老师及学生的饮用水问题。   。 
(3)食堂按要求配齊人員,員工持證上崗;做好成本核算,訂好一周食譜並公示,收入及時入賬;食堂環境整潔衛生,各功能區(間)使用規範,生熟用具標志明顯且分開使用;食品加工做好“生進熟出”,就餐用具嚴格按程序消毒清洗;食品采購、運輸、儲存、加工等環節規範、安全;做好食品采購索證、食品留樣及財務管理工作。對以上要求落實情況      本校没有食堂。                                         
                                                            
                                                           
                                                           。
自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進行水質檢測  投资十万余元购进净化水设备十四台,解决老师及学生的饮用水问题。    
(4)學生宿舍的環境衛生、物品擺放、宿舍文化是否符合要求,床上用品采購是否規範          没有学生宿舍                                   
                                                                                                                       。
(5)服務及規範收費情況(含教材、簿本等教學用品、設備是否分發到位,有無違規收費、亂訂教輔資料情況)      所有已经来的教材、簿本都已足量发放到位,经检查我校没有违规收费、乱订教辅资料的情况发生。               
5.規範辦學行爲落實情況
(1)學校有關校務公示情況。(是否按省要求在公示欄公示以下項目:作息時間表,課程表,省、市、區教育行政部門和學校的投訴電話等)
                                                            
                                                           。
(2)執行規範辦學行爲相關規定情況。(是否嚴格執行國家課程方案和課程標准,開足開齊規定課程,有無公布學生考試成績及排名) 
                                                                                                                       。
(3)开学第一天,“六个一”(举行好第一次升旗仪式,开好第一次班会,组织好第一次备课,上好第一节课,布置并批改好第一次作业,开展好第一次阳光体育活动)落实情况。                             
                                                                                                                       。
6.化解基礎教育熱點、難點(負擔重、擇校熱、大班額)工作落實情況,是否制定工作專項方案,是否梳理出問題清單並在公示欄公示,
                                                           。
7.“提升服务意识 推动高质发展”工作思路及实施办法               
                                                           
                                                           。
8.黨建工作開展情況                                         
                                                           。
9.有关创新工作(学校特色建设、“三项工程”、中小学教育教學创新年要求、“三晒工程”、阳光体育大课间及其他等方面工作开展情况及下一步打算)                                                       
                                                           
                                                            
                                                                                                                       
                                                           。
二、校園安全和安全教育
1.校舍安全隱患排查情況。是否建立中小學校舍安全檢查制度,定期對校舍進行安全隱患排查,並將排查結果錄入中小學校舍信息管理系統。是否建立危舊房屋排查整治台賬,消除所有D級危房。                                                 
                                                           
                                                           。
校內在建工程安全防護是否到位。                                                           
                                                           。
2.運動場地中運動器材是否檢修,有無安全隱患                 
                                                           。
3.是否存在不穩定因素,對不穩定因素采取哪些化解和防控措施   
                                                           。
4.保安人員配備及到崗情況。保安人員是否及時到崗,管理是否認真負責,學校值班人員是否佩戴標志按時上崗,有無校外人員進出登記
                                                           
                                                           。
5.学校“三防”建设落实情况。是否配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园管理重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园是否设立专职宿舍管理员,校園安全管理是否完善                         
                                                           。
6.重點領域治理情況。切實加強學生預防溺水事故宣傳教育,采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故,維持好高峰時段學生上下樓秩序;強化校園消防安全工作,進行電器火災綜合治理,落實消防安全責任制,定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應急疏散演練等落實情況                                     
                                                           
                                                           
                                                            
                                                           
                                                           。
7.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。建立健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育落实情况                                            
                                                           
                                                           
                                                           。
8.校園欺淩和暴力治理情況。集中對學生開展以校園欺淩治理爲主題的專題教育,建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制落實情況            
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           。
9.校園周邊綜合防控工作開展情況。警校聯動機制是否建立,校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制是否健全,校園周邊警務室民警是否經常到校溝通聯系、指導工作                   
                                                           
                                                           
                                                           。
10.中小學生安全教育情況。利用開學初對中小學生集中開展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點,定期組織學生開展應急疏散演練落實情況                       
                                                           
                                                            
                                                           。
11.校車安全管理。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行爲。是否按照要求設置校車站點,校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度,學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。是否針對不同季節交通安全特點,完善事故應急處置預案,開展事故逃生演練和應急處置演練                     
                                                           
                                                           。
三、寒假工作情況
⒈假期護校制度執行、值班記錄使用情況,                      
                                                            
                                                           
有无安全事故                                               。
⒉學生假期生活安排及實踐活動開展情況                       
                                                                                                                       。
⒊教师假期活动情况,有无集中补习文化课或开办以赢利为目的的各种文化补习班                                               ,
教師假期生活開展情況(全國教育大會精神學習、業務學習等)         
                                                          
                                                           。
⒋教幹、教師落實遵紀守法等相關規定情況                    
                                                           ;
师生中有无违法行为             。学校及师生有无各类较大事故        ,事故情况                                       
                                                           。
5.走訪慰問離退休老教師、家庭困難教師及留守兒童情況         
                                                           。
6.其他                                                     
                                                           。
四、先進典型情況(可另附紙)
                                                             
                                                            
                                                            
                                                            
                                                             
                                                             
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